metodología fuenlabrada
∙ Elevar las capacidades de respuesta del jugador alineándolas con la dinámica estructural requerida dentro de su círculo de confianza.
∙ Fomentar la adaptación socioemocional del jugador dentro de su entorno cotidiano y círculo social.
∙ Estudiar el rendimiento, comportamientos y patrones diarios del jugador para mejorar su proceso de aprendizaje. Esto incluye el uso de estímulos, competencia y visualización para comprender mejor el juego.
∙ Garantizar la estabilidad mental del jugador y centrarse en los aspectos espaciales, temporales y sociales para dominar el control del juego.
∙ Formar deportistas sobre un eje fundacional que abarque las capacidades físicas, técnicas y tácticas, priorizando además el apoyo cognitivo y emocional para el desarrollo personal y humano integral.